Dia Internacional da Mulher: oportunidade de educar futuras gerações
Data que celebra conquistas femininas é tema trabalhado nas escolas para a conscientização e construção de uma sociedade mais igualitária
MATHEUS MAZZO | LVBA COMUNICAçãO
07/03/2025 14h50 - Atualizado há 1 semana
Poliedro Colégio
O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, foi oficializado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 1975, mas, historicamente, a data tem origem em 1908, quando 15 mil mulheres saíram pelas ruas de Nova York (EUA) exigindo a redução da jornada de trabalho, melhores salários e o direito ao voto. No ambiente escolar, a data é um convite e uma oportunidade para que educadores abordem a importância da equidade de gênero e o reconhecimento das conquistas femininas ao longo da história.
Segundo Fernanda Ribeiro, professora de História do Poliedro Colégio, incluir essa temática no ecossistema escolar permite que estudantes valorizem um ambiente mais inclusivo e respeitoso. “O 8 de março é dia de celebração pelas conquistas alcançadas em decorrência de tantas lutas das mulheres que vieram antes de nós. Ainda assim a data continua sendo de reflexão, questionamentos, luta e resistência em um mundo estruturalmente patriarcal”.
Ao explorar histórias de mulheres que marcaram a ciência, a política, a arte e outras áreas, educadores podem fomentar reflexões sobre representatividade e inspiração para futuras gerações. A conscientização sobre os direitos das mulheres também é essencial para a formação cidadã dos estudantes. Temas como igualdade salarial, participação política e combate à violência de gênero podem ser abordados de forma pedagógica, despertando o senso crítico e incentivando o protagonismo juvenil na construção de uma sociedade mais justa.
“As escolas, como espaços de construção de conhecimento e valores, têm o compromisso de fomentar essas discussões, ajudando a formar cidadãos que compreendam a importância da equidade e do respeito mútuo. Dessa forma, o Dia Internacional da Mulher deixa de ser apenas uma data comemorativa e se torna um ponto de partida para mudanças significativas na educação e na sociedade.”, complementa Fernanda.
Além disso, vestibulares seguem cobrando dos estudantes conteúdos contemporâneos que dialogam com os desafios atuais. “As bancas, há alguns anos, têm abordado a desigualdade de gênero em questões e temas de redação. Atualmente, alunos que possuem repertório e se mantêm atualizados quanto às violências sofridas por mulheres, ações de resistência, lutas dos movimentos feministas e políticas públicas sobre o tema estão cada vez mais preparados para os vestibulares; e as aulas de História, bem como todas as demais disciplinas, podem colaborar substancialmente, levando repertórios seguros e sérios sobre o assunto para as salas de aula, mediando discussões e metodologias diversas”, finaliza.
Sobre o Poliedro Colégio
Com escolas próprias em São José dos Campos, São Paulo e Campinas, o Poliedro Colégio já beneficiou mais de 17 mil estudantes ao oferecer uma educação integral que vai muito além da sala de aula. Com uma metodologia de excelência, baseada na formação acadêmica e humana, no apoio pedagógico e na tecnologia, o Poliedro desenvolve o aprendizado para a vida toda, potencializando competências e formando cidadãos atuantes que farão a diferença na construção de um mundo melhor. Para mais informações, acesse o site. Notícia distribuída pela saladanoticia.com.br. A Plataforma e Veículo não são responsáveis pelo conteúdo publicado, estes são assumidos pelo Autor(a):
Matheus Silva Mazzo
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FONTE: https://www.colegiopoliedro.com.br/
