Colégio Santo Agostinho conquista selo internacional de Cambridge e amplia oportunidades de formação global para estudantes

Já não é novidade que o domínio de idiomas se tornou um diferencial importante no acesso a oportunidades acadêmicas e profissionais. O Brasil, no entanto, ainda enfrenta um desafio significativo. Um levantamento do British Council, divulgado em 2025, aponta que apenas 5% da população consegue se comunicar em inglês, enquanto somente 1% é considerada fluente. Também em 2025, a EF Education First colocou o país na 75ª posição mundial na faixa de baixa proficiência, mesmo após leve melhora nos últimos anos. Segundo a especialista Clarissa Azeredo, para remodelar esse cenário, é indispensável que instituições de ensino básico se comprometam com o ensino da língua inglesa. Clarissa é supervisora de Internacionalização do Colégio Santo Agostinho, instituição que recentemente conquistou o selo Cambridge English Educational Partner, uma certificação internacional que coloca o Colégio em uma comunidade global de escolas que utilizam materiais, avaliações e práticas pedagógicas alinhadas aos padrões da Cambridge English, referência mundial na área. A certificação é resultado de uma trajetória consolidada há mais de 20 anos, período em que o Colégio Santo Agostinho atua como Aplicador dos exames da University of Cambridge. Com o novo selo, essa experiência passa a estar associada também a uma chancela internacional, capaz de acompanhar os alunos em diferentes etapas da vida acadêmica e profissional. Clarissa Azeredo explica que, com a parceria, os alunos passam a ter um caminho estruturado para realizar os exames da universidade e, assim, obter uma certificação reconhecida globalmente, o que contribui para diferenciá-los em suas vidas acadêmica e profissional. "Quando um aluno conquista uma certificação vinculada a Cambridge, ele leva consigo uma referência reconhecida internacionalmente. É um diferencial que pode abrir portas em processos acadêmicos, intercâmbios, universidades e, futuramente, no mercado de trabalho", relata. O programa Cambridge English Educational Partner reúne instituições que comprovam compromisso com a qualidade no ensino de inglês. Na prática, isso significa trabalhar com materiais de aprendizagem e avaliação baseados em pesquisas sobre o desenvolvimento de competências linguísticas. As atividades são estruturadas para desenvolver as quatro habilidades do idioma: falar, escrever, ler e ouvir, em situações autênticas de uso da língua. De acordo com a supervisora, esse é um dos pontos centrais da certificação. "O aprendizado de uma língua estrangeira precisa fazer sentido para a vida do estudante. Quando as avaliações e os materiais partem de contextos reais, o aluno entende que o inglês não é apenas uma disciplina escolar, mas uma ferramenta para se comunicar, acessar culturas, circular pelo mundo e ampliar possibilidades", explica.
O reconhecimento também reflete o investimento na formação docente.   Recentemente, seis professoras da equipe de Língua Inglesa conquistaram a certificação Teaching Knowledge Test (TKT), concedida pela Cambridge English. A qualificação avalia conhecimentos sobre metodologias de ensino, planejamento de aulas, avaliação e práticas pedagógicas voltadas ao ensino de inglês como língua estrangeira. "Uma certificação como essa não se sustenta apenas em materiais ou exames. Ela depende de professores preparados, capazes de transformar referências internacionais em experiências de aprendizagem adequadas à idade, ao repertório e ao desenvolvimento de cada turma", destaca Clarissa.   No dia 23 de maio, Clarissa Azeredo participa de um encontro exclusivo promovido por Cambridge para gestores, que reúne especialistas para discutir temas como avaliação, uso de dados no ensino de inglês e currículos globais. A iniciativa é voltada a lideranças educacionais e busca ampliar o debate sobre práticas pedagógicas alinhadas a contextos internacionais. “Participar de espaços como esse é fundamental para manter o diálogo com o que há de mais atual na educação internacional. São oportunidades de troca, atualização e reflexão que impactam diretamente a qualidade do trabalho desenvolvido com os estudantes”, completa.
Internacionalização além da sala de aula A conquista do selo Cambridge também se conecta a uma frente mais ampla do Colégio Santo Agostinho: os programas de internacionalização. A instituição promove programas diferentes para oferecer aos estudantes experiências que combinem aprendizagem de idiomas, repertório cultural, autonomia e contato com diferentes formas de ver o mundo. O Colégio promove, por exemplo, intercâmbios culturais internacionais durante as férias escolares de julho. Atualmente, os estudantes podem participar tradicionalmente de experiências no Canadá e na Espanha; a partir deste ano, a Inglaterra passa a integrar a lista de destinos. A novidade será voltada a alunos do Ensino Médio, com foco na prática do idioma em contextos reais de liderança e do mundo dos negócios, fortalecendo fluência, confiança e repertório internacional. Em todos os destinos, os grupos são acompanhados por professores, colaboradores do Colégio e equipe especializada.   Além do inglês, a instituição oferece preparação para certificações em língua espanhola, como o DELE, Diploma de Espanhol como Língua Estrangeira, e o SIELE, Serviço Internacional de Avaliação de Língua Espanhola. Clarissa Azeredo acrescenta que a internacionalização precisa ser entendida como parte da formação integral. "Essas experiências ampliam horizontes porque colocam o estudante diante de outras culturas, outros modos de aprender e outros desafios. O idioma é uma porta de entrada, mas o ganho é muito maior: envolve confiança, adaptação, escuta, autonomia e capacidade de atuar em contextos multiculturais."

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